Der Spaß steht an erster Stelle
Wir möchten, dass die Kinder die wöchentliche Englischstunde als eine spielerische Aktivität wahrnehmen, auf die sie sich wirklich freuen. Mit vielen abwechslungsreichen Aktivitäten motivieren wir die Kinder zum Englischsprechen: Lernen mit allen Sinnen.

Die Kinder entdecken die englische Sprache ähnlich wie ihre Muttersprache: Sie beobachten die Lehrer*innen, die ihre Worte mit Gestik, Mimik und Körpersprache unterstreichen (acting out) oder dabei Bilder aus einem Buch zeigen. Die dabei entdeckten englischen Worte werden dann in vielen weiteren Aktivitäten angewendet und geübt (Spiele, Lieder, Reime, Hörtexte…).

Wir fördern Schüler*innen mit unterschiedlichen Vorkenntnissen gleichermaßen. Wenn Kinder beispielsweise durch einen Englischkurs in der Kita schon über einen kleinen Wortschatz verfügen, so lernen sie zu den einzelnen Themen weitere Vokabeln und vor allem kurze Fragen und Antworten, um kleine Dialoge sprechen zu können.

Das Lehrmaterial „Tiger Tom“
Das Tiger Tom Unterrichtsmaterial enthält viele Themen, die mit abwechslungsreichen Aktivitäten spielerisch behandelt werden, z.B. Themen aus dem Alltag der Kinder wie Familie, Schule und Spielplatz.

Um die Unterrichtsstunden noch spannender zu gestalten, führen unsere Lehrer*innen zusätzliche Aktivitäten wie z.B. Rollenspiele durch. So können die bisher eingeführten Vokabeln und Dialoge geübt werden.

Durch diese regelmäßige Wiederholung bauen die Kinder einen kleinen Wortschatz auf und sind bald in der Lage, sich untereinander, mit den Lehrer*innen und mit Tiger Tom in kleinen Dialogen zu verständigen.